حاول الباحثون في هذه الدراسة البحث في الفضاء المحيط بالمعلم، فاذا كانت الصورة من حوله مضطربة اضطرب أداؤه واحتوته التحديات. وعليه إنحصرت الدراسة في تناولها لتجربة المعلمين الجدد بأربعة مصطلحات، وهي: الاستقصاء ويشير إلى فهم تجارب المعلمين وخبراتهم بالتدريس، من خلال جمع البيانات وتحليلها حول الممارسات الصفية، وكيفية التعامل مع التحديات؛ والتجارب وتشير للممارسات التدريسية والخبرات التي يقوم بها المعلمون في تنفيذ الاستراتيجيات والأنشطة الصفية؛ والمعلم الجديد وهو المعلم الذي لم يمض على تعيينه سوى عام أو عامين بالمدارس الحكومية؛ والتحديات وتشير للعقبات التي تواجه المعلمين الجدد أثناء ممارستهم للخدمة وتعيق تحقيق أهدافهم.