من المبررات وراء اختيار الباحثين لموضوع الدراسة على الرغم من وجود دراسات عديدة حول تأثير العوامل الشخصية في الرفاه النفسي، إلا أن هناك نقصًا في الأبحاث المحلية التي تتناول هذه العلاقة بين المعلمين في الأردن بشكل خاص. لذلك، هدفت الدراسة إلى سد هذه الفجوة من خلال استكشاف علاقة العوامل الستة الكبرى للشخصية بالحياة الهانئة لدى المعلمين والمعلمات في الأردن، مما قد يساعد على توفير فهم أعمق للعوامل المؤثرة في رفاههم ويُسهم في وضع استراتيجيات لدعمهم في مواجهة التحديات. وعليه، تحددت مشكلة الدراسة بالسؤال: ما العوامل الستة الكبرى للشخصية وعلاقتها بالحياة الهانئة لدى المعلمين والمعلمات في الأردن؟